1)第两百一十九章 排名和奖励_全球神祇:我有乾坤鼎
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  第一块小型位面碎片,他拿了柳义的眷族作为讲解内容。

  讲解了一些不足,以及亮点后,就开始了第二关。

  这一次是拿杜志远的考试内容做讲解。

  然后是第三关,这一次吴老师拿的是郭文彬的考试内容。

  还特意点出来了小精灵控制着木妖拆山的举动,从而延缓了神力化身的攻击。

  这时候,众人才知道,为何他能够以最少的眷族数量,以差不多的速度进入到了第二关。

  然后就是第二关,这一次吴老师又多讲了一些。

  拿了三个学生的战斗和操作讲解了起来,最后还是以郭文彬眷族在沼泽那段战斗结尾。

  这一下子,郭文彬之前失落的心情顿时畅快了起来。

  因为众人的视线时不时的就落到了他的身上,不少的人目光频频投向这里。

  大部分人的目光都是羡慕和震撼,狠狠的让他刷了一波满足感。

  然后就是最后的第三关。

  “我想问问你们,你们来到学校,目的是什么?”

  不过在讲解完第二关以后,祂却没有急着开讲第三关,反而是询问起教室里的学生来。

  对于武老师的问题,大家稍微迟疑后,就纷纷开口起来。

  不过回答的内容,脸皮薄或者对自己实力不自信的,就说想考个好学校。

  对自己实力自信的,直接就说想进东青学府。

  吴老师没有干扰大家,静静地等大家说了个尽兴,才把目光转向柳义。

  “你来说说。”

  吴老师被询问到,倒也没有什么羞涩或者紧张。

  “老师,我的目标,就是能够被保送进东青。”

  吴老师没有赞同,但是也没有反对,面无表情的把视线放在了杜志远。

  被看过来后,杜志远不等老师开口,就自己回答了起来。

  “我们的目的,是学有所成后,为神殿服务。”

  杜志远作为万年老二,觉悟倒是比柳义高不少。

  不过对于他的回答,柳义显得很是不屑,觉得对方太假了。

  吴老师还是没有说什么,转而把目光移向李火。

  不过他停顿了一下后,竟然直接忽略了对方,看向了卓依依。

  对于吴老师的这个动作,郭文彬在他的对面看得一清二楚,他心中有些不解。

  同时,他发现,其他学生对于吴老师忽略对方,貌似也没有什么惊讶的神情。

  于是他朝着李火看去,不过因为对方是背对着他的,这个关头他也不好走到对方对面去看。

  心里有些好奇,就在他准备收回目光的时候,突然发现对方正对着自己的通讯器在输入着什么。

  他定睛一看,发现对方正打完了最后一个字。

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  【来学校的目的是什么?】

  他强忍着自己的嘴角,到底是没有笑出来。

  好家伙,他真的想对着他说一声好家伙。

  “我为了能够有一天

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